2019年黑龍江播音與主持藝術專業課全省統考考試說明及評分參考

2019年黑龍江省普通高校藝術類專業招生播音與主持藝術專業課全省統一考試考試說明及評分參考

一、考試內容

1.朗讀：根據指定材料進行朗讀（3分鐘以內）。考察學生是否具有基本的聲音條件，是否具備良好的普通話語音基礎，是否具有基本的朗讀能力。（100分）

2.演講：根據所給材料進行演講（3分鐘以內）。考察學生對語言的綜合實際應用能力、應變能力和對問題的分析能力。（100分）

3.主持：根據所給材料進行主持（3分鐘以內），考察考生的敘事能力、語言表達能力及邏輯思維能力。（100分）

二、評分參考

1.朗讀（100分）

A.吐字發音準確、清晰、明亮、圓潤。能夠較為熟練地運用朗讀的表達技巧；語氣變換、通篇節奏正確。朗讀稿件的基調準確。（90-100）

B.普通話語音準確無誤，吐字發音清晰、明亮。能夠運用簡單的朗讀表達技巧，如：語句中正確的停頓、連接和基本正確的詞語重音等。朗讀稿件的基調（稿件總體聲調的高低、強弱、快慢）基本正確，流暢朗讀稿件。（80-89）

C.吐字發音基本準確、清晰，基本能夠運用簡單的朗讀表達技巧，無明顯錯誤，較為流暢朗讀稿件。（70-79）

D.吐字發音基本準確、清晰，但有2處以下語音錯誤；能夠基本流暢朗讀稿件。（60-69）

E.能使用標準普通話朗讀稿件，語音錯誤3個以上；不能連貫和流暢地朗讀稿件。（60以下）

2.演講（100分）

A.表達流暢，觀點具有獨創性。結合所給材料適當聯系實際，論述方法多樣，語言的感染力和說服力強。 （90-100）

B.觀點清晰明確，能圍繞所給材料展開議論。具有較好的語言組織能力和表述方式，語言基本流暢 。（80-89）

  C.能夠理解所給材料，提出自己的觀點。表述具有一定的邏輯層次，語言表現力一般。（70-79）

D.未能理解材料，觀點模糊或較為偏激。表述混亂，沒有基本的開篇與結尾。（60-69）

E.只言片語，邏輯混亂，未能完成考試 。（60以下）

注意：考生的表述應該在3分鐘內完成，過長（超出3分鐘）和過短（40秒以內）應酌情扣分降等。

3.主持（100分）

A.突出新聞事件的結構, 體現現場報道的形式，有層次和邏輯,語言流暢。(90-100)

B.能抓住新聞事件的基本結構，具有基本的現場感，語言流暢。（80-89）

C.對新聞事件有基本理解，有一定的現場感，邏輯層次一般，語言通順。（70-79）

D.對新聞事件要素缺乏了解，沒有現場感，語言欠通順。（60-69）

E.對新聞事件不理解，沒有現場感，邏輯混亂，語言不暢。（60以下）

三、考試要求

遵守考點和考場紀律